Schlecht in Mathe – oft liegt das am langweiligen Unterricht. Dabei kann das Fach Spaß machen. Wie das gelingt, erläutert die Tübinger Mathematikerin Professorin Carla Cederbaum.
Es ist schön, wenn Schülerinnen und Schüler eine eigene Beziehung zu den mathematischen Themen oder Objekten entwickeln können. Das kann funktionieren, indem man sie beispielsweise selbst eine Formel entdecken lässt.
Nadine Zeller spricht im Science Talk mit Carla Cederbaum. Sie ist Professorin für Mathematik an der Universität Tübingen.
Diese Sendung wurde am 04.12.2022 das erste Mal ausgestrahlt.
Schlecht in Mathe – oft liegt das an schlechtem Unterricht, nicht an mangelndem Talent. Gute Mathe-Didaktik setzt auf Verstehen statt auswendig lernen und begeistert für das Fach.
Christian Spannagel bildet an der PH Heidelberg angehende Mathelehrer aus. Mit seinen Online-Videos will er auch Laien für das Fach begeistern.
Lange Zeit sah es so aus, als gelänge es, mehr Mädchen und Jungen für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu begeistern. Nun lässt die Begeisterung wieder nach. Liegt das auch am schlechten Image von Mathe?
