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Bildung

Schule ohne Noten – Verstehen statt sturem Pauken

Stand
Autor/in
Andrea Lueg

Eine 6 in Mathe, die 2 in Deutsch – während die einen Noten für motivierend halten, finden die anderen, sie führen nur zu kurzfristigem Pauken statt zum nachhaltigen Verstehen. Ein Schulversuch an 39 Grundschulen in Baden-Württemberg soll zeigen, ob sich die Unterrichtsqualität ohne Noten verbessert. Von Andrea Lueg (SWR 2023) | Manuskript und mehr zur Sendung: http://swr.li/schule-noten | Bei Fragen und Anregungen schreibt uns: wissen@swr2.de | Folgt uns auf Mastodon: @swr2wissen@social.tchncs.de

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Grundschulkinder beteiligen sich in der Klasse lebhaft am Unterricht: Während die einen die Bewertung durch Noten für motivierend und notwendig halten, finden andere, sie führe in der Schule nur zu kurzfristigem Pauken statt zum nachhaltigen Verstehen. Besser seien individuelle Rückmeldungen statt Ziffernnoten.

Bildung Schule ohne Noten – Verstehen statt sturem Pauken

Eine 6 in Mathe, die 2 in Deutsch – während die einen Noten für motivierend halten, finden die anderen, sie führen nur zu kurzfristigem Pauken statt zum nachhaltigen Verstehen.

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