Laut einer aktuellen Studie der Stiftung Lesen lesen Eltern ihren Kinder zu wenig vor – jedem dritten Kind fehlen prägende Vorleseerfahrungen. Viele Eltern wissen zwar, dass das Vorlesen für die Entwicklung ihrer Kinder wichtig ist, setzen dieses Wissen aber nicht in ihrem Alltag um.
Wir haben mit Laura Trost von der Stiftung Lesen in Mainz darüber gesprochen, woran das liegt und welche Auswirkungen das für Kinder und ihre Entwicklung hat – auch im Bezug auf ihre späteren Bildungschancen.
Das Interview führte SWR1 Moderator Hanns Lohmann.
