Im Startchancenprogramm sollen rund 4.000 Schulen mit 20 Milliarden Euro gefördert werden. Das Ziel: bessere Bildungschancen für benachteiligte Schulkinder. Jedes Bundesland nennt die Schulen mit dem größten Förderbedarf.

Was macht Theodor Fontane so modern? Es diskutieren: Prof. Dr. Iwan-Michelangelo D’Aprile Literaturwissenschaftler, Universität Potsdam, Anne-Dore Krohn Redakteurin und Kritikerin beim Kulturradio (…)

Es diskutieren: Michael Büchler Direktor am Pädagogium Baden-Baden und Landesvorsitzender des Verbands der Deutschen Privatschulverbände in Baden-Württemberg Prof. Dr. Marcel Helbig Lehrstuhl f (…)

Es diskutieren: Franz Glaw Waldorflehrer und Medienpädagoge, Rudolf Steiner Schule Düsseldorf Prof. Dr. Jost Schieren Schul und Waldorfpädagoge, Alanus Hochschule, Alfter bei Bonn Prof. Dr. H (…)

Es diskutieren: Dr. Patrick Bronner Mathe und Physiklehrer, Freiburg Prof. Dr. Ralf Lankau Institut für Medien und Informationswesen an der Hochschule Offenburg Heike Schmoll, Bildungsjour (…)

Es diskutieren: Birgit Gegier Steiner Autorin, Leiterin der Scheffelschule Rielasingen (bei Konstanz), Dr. Christoph Fantini Erziehungswissenschaftler, Leiter des Projekts „Männer in die Grundsc (…)

Junge Menschen nach dem Schulabschluss – die Welt steht ihnen offen. Oder doch nicht? Wovon träumen sie? Welche Wege schlagen sie ein?

Die Flutkatastrophe im Sommer 2021 ließ von der Schule in Müsch an der Ahr kaum etwas übrig. Jugendliche vom Freiwilligen Sozialen Jahr in der Denkmalpflege richten die Schule

Wie gut Kinder in der Schule zurechtkommen, hängt ganz erheblich davon ab, wer sie unterrichtet. Aber: was muss eine Lehrkraft haben, die alle motiviert und bei der das