Was passiert, wenn Lehrerinnen und Lehrer im Umgang mit Kindern und Jugendlichen nicht zurechtkommen, immer wieder scheitern oder gar versagen?
Verstärkt klagen Lehrkräfte und Schüler in Rheinland-Pfalz über marode Schulgebäude, kaputte Toiletten oder sogar Schimmel zuletzt in Ludwigshafen und Trier. Warum ist das so und was kann man
Sprachförderung, Lehrermangel, KI: Das neue Schuljahr kommt mit großen Baustellen, um die sich Kultusministerin Schopper kümmern muss.
Schulleiter*innen machen zu viel Bürokratie und zu wenig qualifizierte Lehrkräfte an den Förderschulen besonders zu schaffen. Durch die unterschiedlichen Bedürfnisse der Schüler*innen und mehr mit Autismus-Spektrum-Störungen ist eine
